Millorar comença per observar conductes, no per etiquetar-se. Combina percepció, exemples i retorn demanat amb respecte.
Contingut
Durant una setmana registra una conversa, un text i una reunió: objectiu, audiència, resultat, evidència de comprensió i ajust. Valora escolta, expressió oral, escriptura, coordinació i retorn amb una evidència breu. Un 2 indica una oportunitat de pràctica, no una identitat.
Demana una observació acotada: «Quina part de l'explicació va ser més clara i quina acció hauria facilitat la decisió?». Demana permís i no incloguis dades sensibles d'altres persones al teu diari.
Errors comuns i consells
- Només sensacions. Vincula cada valoració a un exemple.
- Corregir-ho tot. Tria una o dues habilitats.
- Feedback sense focus. Formula una pregunta específica.
Exercicis
- Completa una valoració amb evidència.
- Demana retorn sobre la claredat d'un correu.
Solucions
- «La persona va respondre sense demanar aclariments» és una evidència millor que «va sortir malament».
- Pregunta quina part facilita o dificulta trobar acció i termini.
Conclusió
Una línia de base amb evidències permet dissenyar una millora concreta i sostenible.
Curs de Comunicació Efectiva
Mòdul 1: Comprendre el procés comunicatiu
- Comunicar per entendre i actuar
- El sistema de comunicació: missatge, context i retorn
- Barreres i malentesos: detectar-los i reduir-los
- Models per analitzar converses
Mòdul 2: Expressar-se i escoltar en directe
- Escolta activa: comprendre abans de respondre
- Presentacions clares i memorables
- Llenguatge corporal: coherència i presència
- Veu, ritme i pauses que faciliten la comprensió
Mòdul 3: Redacció professional clara
- Arquitectura de textos professionals
- Correus que faciliten decisions i acció
- Informes per informar i recomanar
- Revisió lingüística: correcció, precisió i to
Mòdul 4: Col·laborar en l'entorn professional
- Reunions que acaben amb acords
- Negociar interessos i resoldre conflictes
- Comunicar-se amb sensibilitat intercultural
- Coordinar-se en equips presencials i híbrids
Mòdul 5: Comunicació digital i influència ètica
- Triar canals i eines digitals amb criteri
- Persuasió ètica: arguments, evidència i autonomia
- Assertivitat: expressar límits, necessitats i desacords
- Retorn útil: converses de desenvolupament
