SCAMPER és útil quan existeix un procés funcional però millorable. A Pont, la pàgina actual barreja en una llista extensa materials de tots els tallers; les persones no saben què cal veure primer.
| Pregunta | Exploració |
|---|---|
| Substituir | Títols genèrics per títols orientats a l'acció |
| Combinar | Enllaç i explicació de l'ús del recurs |
| Adaptar | Llista d'essencial, opcional i durant el taller |
| Modificar | Fer visible el primer recurs |
| Eliminar | Duplicats o materials no utilitzats |
| Reordenar | Mostrar primer el taller de la persona inscrita |
De les idees a l'experiment
Escull una o dues modificacions compatibles. Hipòtesi: «Si distingim els recursos essencials i els posem al principi, les persones podran preparar-se sense preguntar què han d'obrir».
Solució orientativa
Fes una pàgina fictícia amb tres recursos i etiquetes clares. Demana a participants autoritzats que localitzin el material indispensable i observa com interpreten les etiquetes. Ajusta abans d'un canvi major.
Errors habituals
- Aplicar totes les lletres per obligació.
- Convertir cada modificació en una funcionalitat nova.
- Eliminar contingut útil només perquè no és inicial.
Conclusió
SCAMPER genera variacions raonades que es vinculen a una necessitat i a una hipòtesi. Els casos següents aplicaran el cicle complet en contextos ficticis.
Curs de Creativitat: de les Idees a les Solucions
Mòdul 1: Comprendre i Activar la Creativitat
- Què és la creativitat i quan aporta valor
- La creativitat en l'entorn professional
- Mites i realitats sobre la creativitat
Mòdul 2: Com Funciona el Pensament Creatiu
- El procés creatiu com a cicle iteratiu
- Pensament divergent, convergent i lateral
- Barreres personals i de l'entorn
Mòdul 3: Tècniques per Explorar Alternatives
- Brainstorming: generar sense jutjar
- Mapes mentals: visualitzar connexions
- SCAMPER
- Pensament lateral: trencar supòsits
- Sis barrets: pensar des de diverses perspectives
Mòdul 4: Del Repte a la Solució
- Identificar, delimitar i reformular problemes
- Generar alternatives per a un repte definit
- Avaluar i seleccionar idees amb criteris
- Prototipar, implementar i aprendre
Mòdul 5: Laboratori de Creativitat
- Taller guiat: brainstorming col·laboratiu
- Taller guiat: construir un mapa mental
- Taller guiat: redissenyar amb SCAMPER
- Cas d'estudi: innovació en una empresa tecnològica
- Cas d'estudi: solució creativa en el sector salut
